南都讯 协同联动，聚合发力；多维融合，智慧共生。4月13日，由教育集团主办、韶关市碧桂园外国语学校承办的“校家社协同创新育人研究项目”碧桂园实验基地现场研讨会顺利举行。作为课程教材研究所碧桂园教育实验基地，教育集团迎来课程教材研究所专家的高位引领。韶关市教育局和浈江区教育局有关领导、教育集团各园校代表及家长代表200余人齐聚一堂，共同探索校家社协同创新育人之道。
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4月13日，“校家社协同创新育人研究项目”碧桂园实验基地现场研讨会顺利举行。
教育部课程教材研究所专家洪明：
读懂家校关系、吃透国家政策、开展专业指导
今年1月19日，教育部、中央宣传部等十三部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，明确了学校家庭社会在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。在新时代背景下，健全学校家庭社会协同育人机制，加强家校社协同育人的研究与实践，已成为时代之需、现实之需、教育发展之需。
据主办方介绍，本次研讨会主题为“共育·分享·成长”，旨在进一步推进教育部课程教材研究所“校家社协同创新育人研究项目”碧桂园实验基地研究工作，提升项目学校研究能力和水平，吸引集团更多学校参与项目的研究与实践工作，全面构建家校社协同育人新机制、新格局。
教育部课程教材研究所特荐专家、中国青少年研究中心研究员、正高级专家洪明在研讨会上，围绕《校家社协同育人背景下学校如何进行家庭教育指导》这一主题，开展了两个多小时的讲座分享。洪明结合当前政策，理论联系实际，围绕“读懂家校关系、吃透国家政策、开展专业指导”，对校家社协同育人工作进行了通俗易懂、深入浅出的剖析。
洪明作了主题为《校家社协同育人背景下学校如何进行家庭教育指导》的分享。
韶关碧桂园外国语学校校长程九大在研讨会上作欢迎辞，并分享学校在校家社协同创新育人的宝贵经验及成果。在浈江区创建全国规范化家长学校实验区工作中，韶关碧桂园外国语学校获评为“浈江区优秀家长学校”，在校家社协同创新育人方面取得了令人瞩目的成绩。程九大校长寄望，通过研讨会各路大咖的精彩呈现，顶级专家的专业指导，共谱校家社协同创新育人的新篇章。
韶关碧桂园外国语学校校长程九大致辞。
汇智聚力，齐心协力育人
项目校经验分享，专家点评指导
百家争鸣，百花齐放。研讨会上，针对本校研究的校家社协同育人项目、课题取得的阶段性成果，来自碧桂园实验基地9所成员校的代表依次进行了汇报交流。
韶关碧桂园幼儿园贺迎春围绕《家园共育下的入园准备工作的实践研究》进行分享，该园通过探索家园共育的模式，以全面准备、尊重规律的视角重新定义新生入园的准备工作，研究和分析入园前儿童的身心发展规律、家庭教育的重点难点。清远市清城区碧桂园幼儿园从“校家社”三维度同步切入，搭建适合的幼儿劳动教育课程，运用新理念、新思想，围绕教学课程和幼儿的身心发展需求，构建更为科学和完善的劳动教育体系。沙湾街碧桂园幼儿园的杨赛红在分享中提到，聚焦幼小共研机制、聚焦幼儿劳动教育，幼儿园通过校家社联动，形成良性循环系统。
顺德区碧桂园实验学校的赵明在主题演讲《综合素养自主作业，校家社协同育人的有效工具》中提到，学校多年以前将家校共育纳入课程体系，创造性地构建了家校共育课程新模式。家庭综合素养自主作业，是把作业改革和个性化学习从学校延伸到家庭的产物。广州市番禺区华南碧桂园学校通过高位谋划、组织健全、制度保障、多方联动等形式聚焦学生发展，探寻联手育人。
与会人员聆听来自碧桂园实验基地9所成员校代表的汇报交流。
鹤山市碧桂园学校则通过开设好必修课、融入学科教学、设主题劳动月、弘扬优良家风等方法扎实开展劳动教育，强化家庭劳动教育，提升学生劳动素养。贵阳花溪碧桂园国际学校以课程资源部作为运行载体，建立家庭协同课程研究中心。
广东碧桂园学校高度重视校家社协同育人项目，通过成立项目管理团队，保障项目研究稳步开展；营造校家社共建共育的协同生态圈；传承劳动教育基因。学校成立了学校、学部、年级、班级四个层级家委会，让家委们进校、进课堂、进食堂开展各项调查调研工作，深度参与到学校教育。
韶关市碧桂园外国语学校黄红军分享道，学校以家长学校为抓手，打造同盟军团。同时，学校以家长社团为纽带，促进协同育人：成立家长乐队、舞蹈队、篮球队、排球队、摄影协会，举办家校篮球、排球友谊赛等活动。成立家委爱心基金会，积极投身社会公益。真诚倾听家长心声，通过校长信箱、校长热线、主题征文、家长来信、家长陪餐等多形式、多途径倾听家长心声，家长代表每周走进食堂陪餐、体验、监督。
教育部课程教材研究所专家洪明对各园校的精彩分享，表达了高度认可，并逐一进行了针对性点评。研讨会现场还展开了表彰仪式，嘉宾为“校家社协同创新育人”先进个人进行颁奖，表彰其在工作中的创新实践及突出贡献。
集团教科院院长强光峰：
奔跑在校家社协同创新育人的新赛道
在研讨会尾声，教育集团教科院院长强光峰对本次大会作了高度总结，“每一所校园的经验都是互为借鉴的歌谣、每一次精准的点评都是点燃思维的火把、每一个校园打卡地都是教育智慧的共鸣。”强光峰表示，行动研究要基于校、家、社，基于协同，基于创新，最终指向育人和素养培养。
强光峰倡导，各园校要把本次会议精神落实到项目和课题研究中，不断丰富理论支撑、持续提升经验做法，在协同创新上下功夫，努力实现进阶突破，推出可供推广复制的优秀成果。
教育集团教科院院长强光峰为研讨会做总结。
家校社协同育人是落实立德树人根本任务的重要基础。本次研讨会通过专家引领、经验分享、现场体验，在交流中碰撞并携手共进，为碧桂园实验基地各成员校下一阶段研究工作注入强心剂。据悉，教育集团将持续推进碧桂园实验基地“校家社协同创新育人研究项目”开展，力争用优异成果向教育部课程教材研究所、各位家长、社会各界交出满意的答卷。
采写：南都记者 杨晓彤 通讯员 文彩霞
图：通讯员供图
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